4月12日至13日，全國職業(yè)教育大會在京召開。如何加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，江蘇高職院校、中職學(xué)校紛紛確定發(fā)展目標(biāo)。

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院:助力長三角地區(qū)智能制造業(yè)發(fā)展長三角地區(qū)是世界級制造基地，也是智能制造發(fā)展的先行區(qū)。作為全省高職院校領(lǐng)頭羊，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以全國職業(yè)教育大會的召開為契機(jī)，助力長三角地區(qū)智能制造業(yè)發(fā)展。目前，學(xué)校升級打造了新一代智能制造工程中心，研究5G、人工智能在工業(yè)中的應(yīng)用。建設(shè)智能制造專業(yè)集群，推動人才培養(yǎng)向復(fù)合型、創(chuàng)新型轉(zhuǎn)型。

無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長龔方紅介紹:“我院堅持技術(shù)引領(lǐng)，目前已經(jīng)開發(fā)了5個對接國際的智能制造技術(shù)類標(biāo)準(zhǔn)，并且轉(zhuǎn)化成專業(yè)和課程標(biāo)準(zhǔn)，為智能制造產(chǎn)業(yè)鏈中的關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)和儲備人才。”

南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:打造技術(shù)技能積累和服務(wù)創(chuàng)新高地南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國職業(yè)教育大會精神，打造交通運(yùn)輸技術(shù)技能積累和服務(wù)創(chuàng)新高地。努力實現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接。

南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長張毅介紹，在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系方面，學(xué)院將打造交通運(yùn)輸行業(yè)終身學(xué)習(xí)和職業(yè)培訓(xùn)高地。突出搭建人才成長立交橋，暢通畢業(yè)生成長成才通道，加強(qiáng)行業(yè)終身學(xué)習(xí)和職業(yè)培訓(xùn)能力建設(shè)。“十四五”時期，力爭實現(xiàn)30%的專業(yè)和30%的學(xué)生接受職業(yè)本科教育。

在人才培養(yǎng)方面，學(xué)院將打造交通運(yùn)輸卓越技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。牢記立德樹人根本任務(wù)，大力推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，突出五育并舉、德技并重，使精益求精、追求卓越的工匠精神內(nèi)化于全體師生的一種理念、一種價值取向、一種職業(yè)文化的特征和靈魂。

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院:建成中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育領(lǐng)軍學(xué)校

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為中國特色高水平高職院校A檔建設(shè)單位，把"三農(nóng)情懷"、工匠精神納入人才培養(yǎng)方案，納入校園思政建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的奮斗精神、勞動態(tài)度、工匠精神。同時，加快協(xié)同創(chuàng)新，立足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，圍繞鄉(xiāng)村振興，加強(qiáng)產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)一大批"鄉(xiāng)村振興引路人""脫貧攻堅領(lǐng)頭雁""產(chǎn)業(yè)技術(shù)帶頭人"。

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記巫建華介紹，學(xué)院將加大改革力度，進(jìn)一步擦亮“三張名片”，也就是“一棵小草富農(nóng)民、一粒種子強(qiáng)農(nóng)業(yè)、一片葉子美農(nóng)村”，打造鄉(xiāng)村振興品牌。面向產(chǎn)業(yè)、面向市場、面向未來，加快辦成理念先進(jìn)、質(zhì)量一流，具有中國特色的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教體系新樣板，把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際有影響的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，成為中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的領(lǐng)軍學(xué)校。

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院:全力助推地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來聚焦本地太倉高端裝備制造和生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，集聚人力、物力、財力重點打造智能制造、生物醫(yī)藥、人工智能等專業(yè)群。下一階段，學(xué)院將立足職業(yè)教育的本質(zhì)屬性，助推地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。

蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長蘇霄飛坦言，職業(yè)教育因職業(yè)而生、產(chǎn)業(yè)而生，所以說，只有牢牢抓住職業(yè)教育的"職業(yè)"的特色類型，才是職業(yè)教育發(fā)展根本的動力、根本的方法。

常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:升級改造四個骨干專業(yè)

常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國家級職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，近年來，學(xué)校與汽車產(chǎn)業(yè)鏈中的主機(jī)廠和經(jīng)銷商集團(tuán)組建利益共同體，形成了校企共同開發(fā)、共同培養(yǎng)、共同管理、共同評價的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校緊貼常州乃至長三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，及時調(diào)整、轉(zhuǎn)設(shè)一些市場急需專業(yè)。今年將升級改造4個骨干專業(yè)。

常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記王巍平說:“我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)全國職業(yè)教育大會精神，并落實到行動上，始終堅持我們學(xué)校永遠(yuǎn)領(lǐng)先一步的發(fā)展思想，科學(xué)定位、改革創(chuàng)新，著力人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)隊伍建設(shè)，堅持走內(nèi)涵發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展之路。要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深度推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，全面推進(jìn)正在實施的現(xiàn)代學(xué)徒制。”