體系產(chǎn)品介紹

莘莘學(xué)子十余載寒窗苦讀，理想之冠百日觸手便摘，這是一個(gè)夢(mèng)想，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。如何將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，是每一位學(xué)生、教師、家長(zhǎng)共同關(guān)心的問(wèn)題。好馬配好鞍，有好鞍，好馬才能一日千里，奔赴錦繡前程。因此，一本助力高考，讓學(xué)生終身受益的復(fù)習(xí)用書(shū)，既是他們的需求，也是我們的責(zé)任。為此，我們精心設(shè)計(jì)并制作了高考零距離突破系列產(chǎn)品，這一套體系產(chǎn)品，以科學(xué)的教學(xué)基本要求為指導(dǎo)，以精心編制的復(fù)習(xí)用書(shū)、教案為復(fù)習(xí)工具，以高質(zhì)量的試題來(lái)訓(xùn)練提升，以詳盡的試題詳解來(lái)講解剖析，充分發(fā)揮體系的作用，助力師生復(fù)習(xí)備戰(zhàn)。

體系產(chǎn)品亮點(diǎn)如下：

（一）核心素養(yǎng)，滲透其中

（二）推陳出新，內(nèi)容新穎

（三）精益求精，精準(zhǔn)指導(dǎo)

（四）差缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化訓(xùn)練

（五）欄目體例，科學(xué)合理

（一）與新課標(biāo)、新教材、新高考配套的復(fù)習(xí)圖書(shū)

產(chǎn)品展示：

（二）與復(fù)習(xí)圖書(shū)配套的數(shù)字化動(dòng)感教案 亮點(diǎn)介紹：

1.情境創(chuàng)設(shè)，生動(dòng)“激趣”

數(shù)字化動(dòng)感教案的一大特點(diǎn)，就是激趣。我們的教案充分利用了多媒體資源的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合內(nèi)容主題，為考生創(chuàng)設(shè)了大量趣味情境，利用小游戲、視頻、師生互動(dòng)等形式，充分調(diào)動(dòng)了考生的學(xué)習(xí)興趣，把知識(shí)和能力蘊(yùn)于輕松的教學(xué)氛圍中，讓考生能夠積極、主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中。

2.內(nèi)容豐富，任意“鏈接”

數(shù)字化動(dòng)感教案的另一大功能是強(qiáng)大的“超鏈接”。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，遇到疑難部分，教師不必再一頁(yè)頁(yè)翻找對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)解讀，只需輕輕點(diǎn)擊超鏈接，就能夠精準(zhǔn)地跳轉(zhuǎn)到對(duì)應(yīng)的釋疑部分。對(duì)于一些拓展知識(shí)，我們也有相應(yīng)的鏈接融嵌在教案的各處。在繁雜的知識(shí)迷宮中，我們的超鏈接達(dá)到了“任意門(mén)”的效果，可以帶著師生去到任何一個(gè)地方。

（三）與復(fù)習(xí)圖書(shū)配套的試題詳解 亮點(diǎn)介紹：

1.理清思路，掌握方法

詳解重在理清思路，幫助考生找出自己沒(méi)想透的地方、沒(méi)掌握的方法、以及不熟練的基礎(chǔ)知識(shí)，找出參照點(diǎn)、進(jìn)步點(diǎn)。

2.學(xué)以致用，豐富經(jīng)驗(yàn)

將標(biāo)準(zhǔn)的解題思路、技巧內(nèi)化為自己熟練的思維、方法，建構(gòu)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善解決問(wèn)題的策略，豐富答題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

與圖書(shū)配套的詳解答案

如何購(gòu)買(mǎi)：題題對(duì)Plus軟件使用操作步驟

（四）與新課標(biāo)、新教材、新高考配套的學(xué)歷案資源 亮點(diǎn)介紹：

1.課程計(jì)劃，專(zhuān)業(yè)方案

2.認(rèn)知地圖，學(xué)習(xí)檔案

3.互動(dòng)載體，檢測(cè)依據(jù)

產(chǎn)品展示：

與數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)圖書(shū)配套微視頻